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报 考《岗位简介表（B）》岗位的公共科目笔试内容：《综合知识（B）》(主要测试教育学、心理学，适当测试基本常识、公共基础知识、职业道德)。教育学、心 理学主要考核教师应知、应会的相关基础知识和基本理论；基本常识笔试范围参考中央机关及其直属机构2015年度考试录用公务员公共科目考试大纲（“行政职 业能力测验”中“常识判断”部分）相关要求；公共基础知识、职业道德笔试范围参考江苏省2015年考试录用公务员公共科目考试大纲(综合类，即A类；但不 含“行政职业能力测验”和“申论”部分)相关要求。
考试不指定辅导用书。
笔试时间：
2015年5月16日上午
报考《岗位简介表（A）》岗位的考生—《综合知识（A）》；
报考《岗位简介表（B）》岗位的考生—《综合知识（B）》。
考生应按照笔试准考证上确定的具体时间和地点及有关要求参加笔试。参加考试时，必须同时携带准考证和有效期内的二代身份证，身份证必须与报名时所使用的一致，否则不得进入考场参加考试。
公共科目笔试分别采用百分制计分。
（三）面试（专业水平测试）人选确定和报考资格复审
（1）面试（专业水平测试）人选确定
笔 试结束后，高邮市组织和人社部门分别确定《岗位简介表（A）》岗位、《岗位简介表（B）》岗位的公共科目笔试合格分数线。该合格分数线及以上人员，按各招 聘岗位计划数3倍的比例（不足该比例的以实际人数为准），以考生笔试成绩，从高分到低分确定参加面试（限报考《岗位简介表（A）》人员）或专业水平测试 （限报考《岗位简介表（B）》人员）的人选(含同分并列者)。各岗位之间不进行调剂。
（2）报考资格复审
面试（专业水平测试）前，对面试（专业水平测试）人选进行报考资格复审。考生年龄、学历、专业、工作经历等报考资格复审工作由高邮市组织和人社部门统筹负责。
资 格复审时，报名者应提供招聘简章及岗位要求的相关证明材料。其中，全日制普通大中专院校2015年应届毕业生还须提供本人身份证、学生证、所在学校出具的 《毕业生双向选择就业推荐表》或《普通高校毕业生就业协议书》等；其他报名者还须提供本人身份证、毕业证书等。报考条件中有其他具体要求的（如学位证书， 英语、计算机等级证书，专业技术资格，从业、执业资格，工作或相应专业工作经历等），还须提供对应资质材料。上述材料均要出示原件并提供复印件。
岗 位要求具有大学英语四级证书的，报考人员符合以下条件之一即可：（1）获得大学英语四级（CET4）及以上合格证书或CET4测试成绩达到425分及以 上；（2）获得全国英语等级考试三级（PETS3）及以上合格证书；（3）雅思（IELTS）考试6分及以上；（4）托福（TOEFL）考试80分（老托 福550分）及以上；（5）取得大学英语六级（CET6）合格证书或CET6测试成绩达到425分及以上；（6）取得英语专业四级或专业八级合格证书。本 科及以上英语专业毕业的人员,应聘有大学英语四、六级要求的岗位时,可以不提供相应的合格证或成绩通知单。
本科及以上计算机类专业毕业的人员,应聘有计算机等级要求的岗位时,可以不提供相应的等级证书。
在职人员特别是在职中小学教师，报名前应征得所在单位同意，所在单位同意报考的证明必须在资格复审时提供。如不能提交的，视为该考生自动放弃报考资格。
复审不合格的，取消面试（专业水平测试）资格。因复审不合格等出现缺额时，在报考同岗位的笔试合格人员中，根据笔试总成绩从高分到低分依次递补面试（专业水平测试）人选直至面试（专业水平测试）名单公布。
各审核部门（单位）应高度重视报考资格审查工作，资格审查应客观、公正、及时。
（四）面试（专业水平测试）
《岗位简介表（A）》，采取结构化面试的方式进行。面试采用百分制计分，按规定考生的面试成绩不得低于50分（其中，形不成竞争岗位的考生，面试成绩不得低于60分），否则不得进入体检环节。面试时间、地点另行通知。
《岗 位简介表（B）》，采取专业水平测试的方式进行。由招聘单位所属主管部门负责组织实施本系统专业水平测试工作，按统一要求制定并公布实施办法。专业水平测 试采用百分制计分，专业水平测试设置合格分数线，具体在实施办法中公布（包括构成、权重和分值等；其中，进行专业能力考核形不成竞争岗位的考生，专业能力 考核成绩须在60分及以上），专业水平测试成绩不合格者不得进入体检环节。
（五）体检
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