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2024银行秋招备考笔试协议班-知识点串联讲解+分阶段授课
  许多同学对银行秋招有误解,认为银行秋招的笔试并不难,听所谓的“过来人”说随便准备就能过,所以小看了这场银行秋招的难度。但其实银行秋招并非随便准备一下就能通过的,还是那句话:机会总是留给有准备的人。
  01
  该怎么备考秋招?
  银行备考不仅仅只是会背知识点这么容易,还要融会贯通,并且要求你对笔试常考考点有敏锐的洞察力,对知识点的串联高度熟悉。
  银行考试题量大,对做题速度有着很高的要求,因此一定要有解题技巧,才能又快又准。
  以上这些备考的能力是许多第一次备考银行秋招的同学所不具备的,不要以为只是简单的翻翻书就能过,一旦你轻视了银行备考,那就意味着你可能即将与心仪的offer失之交臂!
  02
  如何选对报班机构
  往年也有同学想要认真对待银行备考,报了笔试协议班,却栽在了那些培训机构的手里。不少培训班开设笔试协议班,在需要退费的时候,倒闭了,这可让许多同学们“人财两空”。
  小编在此,想告诉同学们,报考银行笔试协议班一定要选择靠谱的培训机构,多去了解下培训机构:
  有多少年的从业经验?
  有没有线下教室?
  培训机构规模有多大?
  每年多少学员能上岸?
  授课老师从业多少年?
  等等诸如此类的问题。
  多了解下总是没错的,协议班的初衷本就是想让同学们上个“保险”,能通过笔试就皆大欢喜,学费也就花的值。没有考过的话,也还有退费,也不损失太多。如果没有选对机构,从而让自己栽了大坑,那是不划算的。
  03
  想上岸,选东吴
  我们东吴教育从业12年,累计给银行输送数万名学员,就在去年,我们一共与150000高校毕业生相遇过,学员覆盖至五湖四海。帮助他们圆梦银行,开启职场人生。
 想上岸,选东吴
  东吴教育总部在南京,坐落在玄武区太平北路120-1,目前已在安徽和贵州设置分点,其他地区也会陆续设点。欢迎各位同学以及家长实地考察,我们经得起考验。
东吴教育
东吴教育
  04
  为什么报笔试协议班?
  报名笔试协议班的学员,与东吴教育签订一份协议,如果没有通过考试,则会退还全部;如果成功通过考试,费用不予退还。
报名笔试协议班
  笔试协议班的性质就好比是保险。协议班保障你上岸,没上岸不要你的钱。课程会签订正规协议,不过就退费,对于很多对自己不自信,害怕交了学费打水漂的同学来说,是一个把报班损失降到最低的一个选择。
  05
  分阶段授课,层层递进
  笔试协议班分阶段逐个击破笔试难点:
  第一阶段:系统精讲,覆盖基础考点
  第二阶段:备考中期刷题,提升准确率、速度
  第三阶段:凝练高频考点,预测考试方向
  第四阶段:全真模拟考试,实战增加应试信心
  笔试协议班分阶段逐个击破笔试难点:
  06
  笔试协议班课程目标
  对银行基础知识系统学习,深入理解考点内容,并用精准习题加以训练,还有真题解析把握考试方向。让同学们对考点理解并灵活应用。
  课程还将采用套卷讲评解析,对重点模块细讲,突破重点题型。
  授课老师会对考点总结梳理,考前预测讲解,查漏补缺,并进行串讲押题。
  确保每位同学在笔试协议班中,能够听懂、会做、提高!
  笔试协议班课程目标
  07
  适合人群
  国内外应届毕业生(大四、研三、应届)
  基础比较薄弱的同学
  跨专业、跨地区,对自己不自信的同学
  学习能力较弱的同学
  不够自律,无法坚持学习的同学
  愿意报班备考、系统性学习者
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  笔试协议班服务
  避免错过公告
  很多没有报班的同学,关注公告的渠道比较有限,可能只是随意的几个网站,十天半个月才看上一眼,稍不留神,心仪的offer就关闭了网申入口。
  而报笔试协议班的同学完全不用担心此类状况发生,因为,报班以后我们的助教老师会根据你的专业、院校、和实习经验去给你推荐适合你的银行,有的银行对英语要求较高,我们的老师会为英语短板的同学合理避开,选择其它合适的银行报考,绝对不会让同学们往“枪口”上撞。我们的助教在与学员确定好报考范围之后,一旦这些银行发布公告 ,我们会第一时间将资讯发送给学员。
  建群答疑
  每年公告发布,都有不少同学对公告里的招聘条件心存疑虑,部分同学情况复杂,纠结自己能不能报考,却又找不到专业人士去解答。
  而报笔试协议班的同学,一旦报班,我们就会有一个协议班答疑群,随时可在群里问助教老师相关问题,一有公告发布,我们就会安排公告解读的直播,助教老师会提醒群里的同学们去看,这样一来大大减少了报考的时间成本,根本不必花时间去琢磨公告了。
  督学打卡
  我们的助教老师,每日督学,有没跟上学习进度的同学,助教老师都会私聊同学们,看看究竟问题出在哪里?还有每节课点名服务,对于没有来正常上课的同学,及时询问情况,并实时和学生家长沟通。
  定期测试
  对于每个阶段的学习,都用测试去考察同学们对本阶段知识了解的程度,如果整个班测试分数普遍不高,我们的上课老师会及时针对易错知识点重新讲解,帮助同学们查漏补缺。并且老师们也会积极反思同学们对课程知识点掌握不牢的原因,然后快速作出调整策略,适时改变课程进度。
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